(最終更新日:2022-02-01 13:39:08)
  オオタ ノブコ
  太田 信子
   所属   川崎医療福祉大学  リハビリテーション学部 言語聴覚療法学科
   職種   准教授
■ 教育上の能力
●教育方法の実践例
1. 2015/04/06~ ミニッツペーパー導入による学修システムの構築
■ 著書
1. 2021/01/15 部分執筆  右半球損傷に伴う認知コミュニケーション障害「高次脳機能障害学第3版」 
2. 2020/09/25 部分執筆  CAMPROMPT 展望記憶評価法「リハビリナース 2020年秋季増刊 ナース・PT/OT/ST必携!高次脳機能障害ビジュアル大事典」 
3. 2020/03/15 部分執筆  日常記憶のリハビリテーションーその具体的方法ー「記憶障害のリハビリテーション診療ー私のアプローチー」 
4. 2019/05 部分執筆  「記憶」検査の実際「神経心理検査ベーシック」 
5. 2018/12 部分執筆  記憶検査「やさしい高次脳機能障害用語事典」 
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■ 学術雑誌
1. 2019/09 総説 展望記憶のリハビリテーションとトピック 
2. 2019/03 原著 The Cambridge Prospective Memory Test想起形式別得点の因子分析による検討 
3. 2019/03 原著 ミニッツペーパー導入による学修システム構築に関する検討 
4. 2018/03 その他 ミニッツペーパー評価得点の因子構造と科目成績との関連についての検討 
5. 2017/10 原著 高次脳機能障害に対するアウェアネスが低下した若年の右被殻出血例に対する認知リハビリテーションの経過 
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■ 学会発表
1. 2021/12/02 日常記憶検査における展望記憶課題想起の手がかり情報の処理過程に関する検討 (口頭発表,一般) 
2. 2021/11/14 高次脳機能障害に対する加齢の影響 (口頭発表,シンポジウム・ワークショップ・パネルディスカッション等) 
3. 2021/10/23 言語聴覚士養成課程1年次生における自己肯定感の特徴 (口頭発表,一般) 
4. 2021/10/01 高い記憶能力を日常記憶に活用できない右被殻出血例 (口頭発表,一般) 
5. 2021/06/19 ミニッツペーパーによる失語・高次脳機能障害科目の遠隔授業評価に関する検討 (口頭発表,一般) 
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■ 講師・講演
1. 2015/10 高次脳機能障害―その行動の理由を知り、対応する(岡山県真庭市)
2. 2016/01 高齢者の嚥下障害とその対応(岡山県高梁市)
3. 2016/02 平成27年度真庭市運動指導カリキュラム―聴覚・口腔機能向上のための知識と実技 ―聴覚・口腔機能向上のための知識と実技(岡山県倉敷市)
4. 2016/03 平成27年度真庭市運動指導カリキュラム―聴覚・口腔機能向上のための知識と実技(岡山県真庭市)
5. 2017/01 高齢者の嚥下障害とその対応
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■ 所属学会
1. 2004/11~ 日本高次脳機能障害学会
2. 2018/12 ∟ 評議員
3. 2006/04~ 日本言語聴覚士協会
4. 2008/05~ 日本神経心理学会
5. 2018/12 ∟ 評議員
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