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ハヤシバラ エウ゛ィリン
Evelyn Hayashibara
林原 エヴィリン 所属 川崎医療福祉大学 医療福祉マネジメント学部 医療コミュニケーション学科 職種 助教 |
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| 項目区分 | 教育方法の実践例 |
| 期間 | 2022/04/01~ |
| 事項 | ピア・ティーチングとピア・ラーニング |
| 概要 | この取り組みは、2022年4月に開始され、医療英語という専門分野における協働的なグループ作業を学生に紹介しています。参加者は、さまざまな医療トピックについてグループで取り組み、英語でプレゼンテーションを準備し発表します。この協働形式により、学生は内容に創造的に取り組むことができ、コミュニケーション能力、チームワーク、そして英語での専門的な医療用語の習得を強化します。 英語のプレゼンテーションコースは、他人の前で話すことへの羞恥心を克服する手助けをするとともに、学習障害を持つ学生へのサポートも目的としています。このような英語のプレゼンテーションコースは、異なる才能や可能性を持つ人々を統合する機会となるべきです。特に、パワーポイントプレゼンテーション、ゲーム、ビデオやポスターの作成は、楽しいアクティビティであり、インクルージョン(包摂)を促進します。 著者のディスレクシア(読字障害)に関する研究の経験は、学習障害を持つ人々の問題を理解する上で大いに役立ち、このコースの作成に大きく貢献しました。このコース設計は、学生が自信を取り戻し、学習の楽しさを感じられるようにすることに焦点を当てています。 このコースの概要と実施に関する考察は、他の教師が学生の自信を回復させ、英語学習に楽しさを再発見させるための手助けとなる有益な洞察を提供するかもしれません。 |