教員情報 - 中村　有里 | 川崎学園

（最終更新日：2024-03-02 10:58:31）

  ナカムラ　ユリ   Nakamura Yuri
  中村　有里
   所属   川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科

職種講師

■ 学術雑誌

1.	2021/10/13	その他	Humour‐based interventions for people with schizophrenia
2.	2019/07/16	その他	母親のソーシャルスキルと大学生による母親の養育態度の評価との関連
3.	2018/12	その他	他者の視線を喚起させるポスターの掲示による社会的迷惑行為への影響
4.	2017/11	症例報告	ひきこもりの青年期女性クライエントが社会とのつながりを形成するまで
5.	2014/11	原著	心理面接のツールとして用いる認知行動療法
6.	2013/07	原著	医療機関での実習における大学生の自己開示に対する考え方　個人情報の内容および学年別での比較
7.	2012/08	その他	医療機関での実習における大学生の自己開示への態度　実習日程の経過に伴う患者への自己開示に対する抵抗感の変化(会議録)
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■ 学会発表

1.	2023/10/09	強迫症のカバート強迫行為尺度の作成（ポスター掲示，一般）
2.	2022/11/27	強迫症におけるカバート強迫行為の分類（ポスター掲示，一般）
3.	2020/09/08	少年院支援教育課程における集団認知トレーニングの効果－実施頻度による効果の違い－（ポスター掲示，一般）
4.	2019/09/11	少年院支援教育課程における集団認知トレーニングの効果（ポスター掲示，一般）
5.	2018/12/15	母親のソーシャルスキルと大学生による母親の養育態度の評価との関連（ポスター掲示，一般）
6.	2018/09/26	支援教育課程Ⅱの在院者に対する「STEP指導」の実施とその効果検証について（口頭，一般）
7.	2017/07/21	スーパービジョンを受けた立場から考える認知行動療法の教育体制の現状と課題（ポスター掲示，一般）
8.	2017/07/21	岡山県における認知行動療法普及事業研修の取り組み（ポスター掲示，一般）
9.	2016/10/09	アスリートの喘息発作不安に対する認知行動療法の適用マインドフルネス呼吸法と認知再構成法の実施（ポスター掲示，一般）
10.	2015/09/23	大学生を対象とした心理専門職の職業倫理教育（ポスター掲示，一般）
11.	2013/09/21	医療機関の実習での患者の自己開示に対する大学生の態度（ポスター掲示，一般）
12.	2012/11/30	当院で新設された臨床心理センターの活動について（ポスター掲示）
13.	2012/10	医療機関での実習における大学生の自己開示行動の差異―自己開示内容および学年別比較― （ポスター掲示，一般）
14.	2012/09/13	医療機関での実習における大学生の自己開示への態度(2)―実習日程の経過に伴う患者への自己開示に対する抵抗感の変化― （ポスター掲示，一般）
15.	2012/09	医療機関での実習における大学生の自己開示への態度(1)―自己開示内容および学年別での比較― （ポスター掲示，一般）
16.	2011/09/02	感情表出が乏しいアニメに親しむ18歳女子との面接過程（口頭，一般）
17.	2009/10/24	月経痛に対する認知的評価およびコーピングと痛み感覚との関連（ポスター掲示）
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■ 所属学会

1.	2004/02～	日本行動療法学会
2.	2007/08～	日本心理臨床学会
3.	2010/07～2024/03	日本行動分析学会
4.	2012/03～	日本心理学会
5.	2014/11～2024/03	日本カウンセリング学会
6.	2017/02～	日本認知療法・認知行動療法学会
7.	2017/07～2018/11	∟ 第18回大会プログラム委員
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