スミ　アツシ   隅　敦    所属   川崎医療福祉大学  医療福祉学部 医療福祉学科    職種   特任教授
論文種別	原著
言語種別	日本語
査読の有無	査読あり
表題	「発想や構想の能力」の評価に関する考察 : 美術教育における思考力・判断力の育成の観点から
掲載誌名	正式名：美術教育学：美術科教育学会誌 ISSNコード：0917-771X
出版社	美術科教育学会
巻・号・頁	29,299-314頁
著者・共著者	隅 敦
発行年月	2008/03/25
概要	本稿では,まず,図画工作科および美術科における指導要録の観点の一つである「発想や構想の能力」の評価について,その歴史的な経緯や位置づけについて確認するとともに,B.S.ブルームの教育目標の分類やE.W.アイスナーの「表現目標」の理論からのアプローチを試みた。そして,著者の授業実践をもとに検討や考察を行うことを通して,「発想や構想の能力」を「思考力・判断力」として捉え直す試みを行った。その結果,我々の身近な世界や自然界に無数にある造形表現のきっかけになるものを生かしていく経験をつむことができるように,題材の「指導目標」に幅をもたせたり,友達とのかかわりの場を設けたりするなども有効であることが分かった。
DOI	10.24455/aaej.29.0_299
NAID	110006999360
PermalinkURL	http://id.ndl.go.jp/bib/9435993